outubro 25, 2009

Dislexia: Causas.





Há um número de diferentes teorias sobre as causas da dislexia, mas todas elas tendem a concordar que a dislexia é um genética condição que muda a forma como a cérebro lida com informação, e é transmitida através das famílias.




Genética

A dislexia é pensado para ser uma condição hereditária que significa que muitas vezes ocorre em famílias. Estima-se que se você tem dislexia existe uma probabilidade de 40-60% que o seu filho também irá desenvolver a condição.



A maioria dos especialistas acredita que a dislexia é causada por certas genes que herdam de seus pais. Um número de genes que aumentam suas chances de desenvolver dislexia foram identificados. No entanto, exatamente como a condição se espalha por diferentes gerações é ainda desconhecido.



Dislexia de leitura e escrita

O cérebro humano tem uma capacidade inata para a linguagem falada é por isso que crianças de até três anos de idade podem freqüentemente falar e entender frases relativamente complicado.



No entanto, o mesmo não acontece da leitura e da escrita. Em termos evolutivos, ambos são relativamente novas habilidades adquiridas apenas 5.500 anos atrás.



Embora seja fácil de levar a leitura ea escrita para concedido, ambos dependem de uma complexa interação de processos. Por exemplo, quando você lê a palavra "gato":



seus olhos têm de transmitir as letras para o seu cérebro,

seu cérebro tem que combinar as letras para os sons que eles representam,

seu cérebro tem de combinar os sons separados em um som único, e

seu cérebro tem que usar sua memória de longo prazo para ver o que representa o som, a fim de apresentar o mental imagem de um gato.

Pensa-se que há alguma coisa nesse processo que as pessoas com dislexia encontrar particularmente difícil. Uma série de teorias foram sugeridas algumas das quais são descritos abaixo.



Teoria do processamento fonológico

Processamento fonológico é a capacidade de lembrar e atribuir os sons associados com letras e palavras escritas. A teoria do processamento fonológico refere que todos os sintomas da dislexia são causados por deficiência na capacidade de processar as palavras escritas em sons.



A maioria dos especialistas concorda que as dificuldades de processamento fonológico desempenhar um papel importante na dislexia. No entanto, alguns especialistas afirmam que a dificuldade no processamento fonológico é na verdade um sintoma, em vez de a principal causa da dislexia.



A teoria do cerebelo

O cerebelo teoria afirma que a dislexia é causada por diferenças físicas no cerebelo - uma parte do cérebro localizada na parte inferior das costas do cérebro. Muitos pesquisadores acreditam que o cerebelo tem um papel importante para ajudar a língua do processo.



O cerebelo também é responsável pela coordenação e sua capacidade de estimar quanto tempo passou. Isto pode explicar porque muitas pessoas com dislexia têm problemas com a coordenação eo gerenciamento do tempo.



A teoria magnocellular

Magnocellular A teoria afirma que a dislexia é causada pela deficiência de desenvolvimento de grandes células cerebrais (neurônios), conhecido como magnocells. Magnocells são responsáveis por garantir que os seus olhos olhar para as palavras certas no momento certo, quando você está lendo.



Defeitos, com magnocells pode causar uma pessoa com dislexia a olhar para as letras e as palavras na ordem errada e na hora errada. Isto pode explicar porque muitas pessoas com a condição de dizer que as palavras em uma página aparecem frequentemente distorcido e fora de foco.



Trabalho teoria da memória

A memória de trabalho é a parte da sua memória que contém informações novas. A informação é então transferido para a memória a longo prazo ou esquecido.



Por exemplo, você é capaz de se lembrar que este ano é porque a sua memória de trabalho passou essa informação em sua memória a longo prazo. No entanto, é pouco provável que você se lembra do número de matrícula do carro do seu vizinho, apesar de você vê-lo todos os dias. Isso é porque a sua memória de trabalho sabe que a informação é de pouco uso por isso descarta.



A memória de trabalho, a teoria afirma que a dislexia é causada por uma memória de trabalho ineficiente que acha difícil mover novas informações em sua memória a longo prazo.

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Então, como diagnosticar a dislexia?

Diagnóstico

Os sintomas que podem indicar a dislexia, antes que seja feito um diagnóstico multidisciplinar, só indicam um distúrbio de aprendizagem, mas não confirmam a dislexia. Os mesmos sintomas podem indicar outras síndromes neurológicas ou comportamentais.
Identificado o problema de rendimento escolar ou sintomas isolados, que podem ser percebidos na escola ou mesmo em casa, deve-se procurar ajuda especializada.
Uma equipe multidisciplinar formada por: Psicóloga, Fonoaudióloga e Psicopedagoga Clínica deve iniciar uma minuciosa investigação. Essa mesma equipe deve ainda garantir uma maior abrangência do processo de avaliação, verificando a necessidade do parecer de outros profissionais, como Neurologista, Oftalmologista, Otorrinolaringologista e outros, conforme o caso.A equipe de profissionais deve verificar todas as possibilidades antes de confirmar ou descartar o diagnóstico de dislexia. É o que chamamos de AVALIAÇÃO DIFERENCIAL MULTIDISCIPLINAR.

PORQUÊ.... SOMOS DIS !??

PORQUÊ.... SOMOS DIS !??

COMO É A VIDA DE UMA PESSOA COM DIS...

PORQUÊ, SOMOS DIS !!!

Saiba , que entendo muito bem , quando vc fala (mal sabem eles o que tenho de fazer para chegar ate onde cheguei.... ´´e horrivel para mim. Agora vou ter que enfrentar um exame da ordem. Nao sei se mostro que sou dislexica ou nao para fazer a prova. Tenho que decidir, gostaria que vcs me orientasse o que devo fazer) vou te dar varias razões, para você não esconder que é dislexica, e outras tantas mais para você se cuidar e se respeitar em quanto há tempo. Seja quem você realmente é !!! Não seja preconceituosa com você mesma , como eu fui, por pura falta de conhecimento , coisa que você já tem.
e o mais importante ...tem a conciência dos seus direitos como cidadã. O meu conselho é: exerçar seus direitos e cumpra seus deveres, como ser pensante e atuante na nossa sociedade.

como vc sabe , também sou dislexica, mas só tive conciência do que estava acontecendo comigo, depois que ...já tinha meu emocional todo comprometido.
E mesmo assim , tive que passsar por mentirosa, pois já havia passado em um concurso publico, atuava como professora alfabetizadora e estava fazendo uma graduação em pedagogia. E te digo ...só eu e deus, sabia o que eu escondia !!!
Vivi toda minha vida com medo, e com vergunha , quando alguèm percebia meus erros ortograficos ,minha total incapacidade de escrever ao mesmo tempo que outra pessoa falava, não consiguia anotar as informações.
Com tudo isto, fui desfaçando para conseguir viver neste mundo letrado!!!
Até que minha mente e meu corpo , não suportou o estress!!! E tudo ficou encontrolavel, entrei em um processo de depressão, ansiedade e hiperatividade , altissimo.
Foi quando , fui em busca de ajuda medica. Sem saber o que eu escondia...os profissionais de saúde, se desdobraram em busca de explicações para o meu estado de saúde. Cada um chegou a um diagnostico conclusivo.
O psiquiatra, depressão e asiedade, que deveria ser trabalhada com terapia e medicação. A psicologa, hiperatividade causada por meu comportamento obcessivo de perfeição, e fata de confiança, deveria tentar me concentrar melhor no presente. O reumatologista, para ele eu estava com fibromialgia e outras coisas, causadas pelo estress, elevado, seria necessario procurar auternativas de relaxamento, e medicação. Fiz , hidroterapia, acupuntura, rpg , caminhada, cessão de relaxamento mental, com os psicologos, participei de programas para levantar minha auto-estima. Mais nada adiantava...tive outros sintomas, como gagueira, que foi trabalhado com a fonaldiologa. Labirintite, refluxo, que foram tratados por medicos da aréa, especialistas.
Depois tive problemas na visão, ai foi que tudo se entrelaçou, o oftalmologista , pedio um exame para descartar , adivinha o que?
Esclerose multipla....ai na resomância deu possitivo!!! E tudo levava a crer, neste diagnostico, quando se juntava tudo o que estava acontecendo com o meu corpo!!!
Pensa que acabou por ai!!?? Não! Tudo só estava recomeçando...
Mas paralelo a tudo isto, que vinha se passando, eu não parei de estudar, herá ponto de hora!!Para mim!! Fiquei de licença do trabalho , para tratamento, e ainda tive que enfrentar a doença da minha mãe que estava com o diagnostico de câncer. E meus filhos confusos e em plena adolecência. Eu estava completamente perdida!!!! Sem estrutura emocional, e sem controle cognitivo, esquecia as coisas , chorava muito,comecei a escrever e ler com muito mais dificuldades , já estava saindo da realidade, que me parecia um pesadelo!!
Mas, como uma boa dislexica, até então sem saber, não deixei de lutar contra o mundo. E quando estava fazendo minhas pesquisas para o trabalho do tcc, para conclusão do curso de graduação em pedagogia, sobre o tema que mais mim encomodava, os erros ortograficos em sala de aula e a visão do professor, quanto os problemas de aprendizagem. Por acaso, entrei no site da associação brasileira de dislexia, e quando estava lendo um depoimento de um dislexico adulto!!! O chão se abriu e o céu também...e as coisas foram tendo sentido, minha vida tava fazendo sentido. Eu estava diante , de uma explicação para a minha total "burrice"!!! Diante dos meus maiores medos, das minhas grandes vergunhas, das minhas piores dificuldades, e de tudo o que eu fazia questão de esconder, que erá a minha incompetência, diante do desafio de ler e escrever!!!
Mas o que eu julgava ter diante de me, toda solução para explicar todos as minhas angustias, sem fundamento , porquê , agora haveria uma razão. Senti meu esprírito leve, despreoculpado, pensei, agora não vou mais ter que mentir , tenho que revelar o meu maior segredo, e só atravez desta revelação serei liberta do medo, da vergunha, desta vida prisioneira da culpa de ser o que eu herá!!!
Bem , caros colegas, as coisas não foram, e não são tão faceis deste jeito que pensei...todos os profissionais de saúde que estavam , cuidando do meu equilibrio, duvidaram da minha verdade. Passaram a olhar , para me, como se eu estevesse, louca...e se perguntavam!!???
E questionavam, como eu tinha dislexia e tinha chegado onde cheguei sem ajuda!!??? Como eu saberia ler e escrever !!??? Porquê, e como poderia ter escondido isto!!!?? Bem , as respostas para estas perguntas, só eu e deus sabe o que tive que fazer,e tive que reunir forças,buscar conhecimento para meus argumentos e levanta uma quantia em dinheiro, para ir até são paulo, o unico lugar , onde teria profissionais seguramente competêntes para fazer o diagnostico, porquê todos os outros se mostravam completamente impossibilitados para assinar um laudo fechado de um diagnostico sobre dislexia.
E neste exato momento , luto contra todos os mesmos, sentimentos e há todos os mesmos pré-conceitos. E tenho que usar os mesmos meios para continuar sobrevivendo. Mas com uma diferênça fundamental,hoje já não tenho tanta vergonha de escrever errado, entendi que isto não mim tira o direito de ser respeitada e que sou competente e capaz .
Imagina ser ...professora alfabetizadora, pedagoga e atualmente estou fazendo pós- de psicopedagogia. Se tenho dificuldades...claro!! Se vejo discriminação nos olhos de muitos ...simmm!!! Fui aposentada pelo governo do distrito federal, por razões óbvias, que já não tenho forças para questionar.

Mas o que mais importa é que dessidi ir á luta, por mim e por nós!!

Quero que todo disléxico assuma sua condição, não somos doentes para procurar há cura...devemos ir a procura do entendimento do nosso ser pensante e atuante , diante desta sociedade letrada e preconceituosa.

Abjncrção!
Elizabete aguiar.
Perfil profissional:
Profª Elizabete M. Rodrigues R. da R. Aguiar.
Graduada em Pedagogia – UNB.
Especialização em Psicopedagogia Reeducativas Clínica e Institucional –UniEvangelica
Especialista e Neuropedagogia e Psicanálise – FTB.
Dir. Adm. Adjunta da Associação de Psicopedagogia – ABPp- Seção BRASÍLIA.
Profª da Secretaria de Educação do Governo do Distrito Federal – GDF.
Consultoria e Assessoria em Psicoeducação.