Método Das Boquinhas



Método Das Boquinhas: Alfabetização e Reabilitação dos Distúrbios da Leitura e Escrita (Curso dado pela autora– Renata Jardini)




O Método das Boquinhas foi aprovado como Tecnologia Educacional pelo MEC em dez/09, sendo atestado como eficiente para alfabetizar e recuperar a alfabetização de crianças, jovens ou adultos.

Sua fundamentação teórica é de base multissensorial, fônica-vísuo-articulatória, propiciando rapidez e segurança na associação do fonema ao grafema (som à letra) uma vez que é uma Metodologia Concreta e Sinestésica e acrescenta o diferencial do articulema (boquinha), contribuindo para o real aprendizado e recuperação da leitura e escrita. Pode ser usado na íntegra, como Metodologia adotada pela escola, ou como uma ferramenta de trabalho para a conversão fonema/grafema, sendo inserido na metodologia adotada pela escola.

O Método das Boquinhas é de fácil aplicabilidade e compreensão e tem sido utilizado em salas de aula com todas as crianças, alunos comuns e outros com trocas de letras, trazendo grande e positivo impacto sobre os resultados na aprendizagem e autoestima do professor e do aluno. Resultado semelhante tem sido observado na terapêutica clínica.

A parceria entre a Fonoaudiologia e a Pedagogia tem trazido ganhos aos estudantes e à educação em geral. O mercado atual exige educadores com capacitação para lidar pedagogicamente com os distúrbios da leitura e escrita, que são frequentes e necessitam de uma atenção especial, utilizando-se de metodologia adequada para esta recuperação, como a sugerida pelas Boquinhas.



Público alvo: Educadores do ensino fundamental, psicopedagogos, fonoaudiólogos e psicólogos educacionais.



Objetivos:

• Capacitar o educador a conhecer o desenvolvimento normal do processo de letramento e discriminar as alterações mais comumente apresentadas.

• Capacitar o educador a alfabetizar crianças comuns com a proposta oferecida pelo Método das Boquinhas.

• Capacitar o educador com estratégias práticas de mediação dos distúrbios da leitura e escrita, inseridos em salas de aula comuns, por meio da proposta oferecida pelo Método das Boquinhas.

• Assistir o educador por meio de supervisão e discussão de casos.



Metodologia:

Aulas expositivas teóricas e demonstrativas práticas com apresentação e estudo de casos. Workshop com vivências.

Para que o trabalho possa ser interativo e reflita uma real aprendizagem da metodologia proposta, sugere-se o trabalho em grupos não superiores a 70 - 100 educadores.



Recursos Necessários:

• Sala com cadeiras e lousa (opcional);

• Projetor data-show com micro computador;

• Microfone e caixas de som;

• Livro Alfabetização com as Boquinhas - livro do professor (opcional);

•Apostila oferecida pela autora;

• Certificado oferecido pela autora.



Carga Horária:

• Capacitação: 16h/aula, divididas conforme disponibilidade dos alunos. Recomenda-se sexta e sábado, das 8:00h às 17:00h.





Programa:

• 1º período:

- O trabalho integrado entre escola/pais/profissionais;

- O treino da consciência fonológica/fonêmica/fonoarticulatória;

- Aquisição do letramento;

- Hipóteses de escrita segundo Ferreiro e Teberosky;

- Rotas de escrita lexical e fonológica;

- Metodologias de Alfabetização;

- Análises de escritas.



• 2º período:

- Dificuldades ou distúrbios da leitura e escrita ?;

- Patologias da leitura e escrita;

- A dislexia e o TDAH;

- Estratégias para a sala de aula com um disléxico;

- O erro como ferramenta de trabalho;

- Distinção entre erros esperados no processo de aquisição e erros patológicos;



• 3º período:

- Pressupostos teóricos do Método das Boquinhas;

- Treino dos articulemas (boquinhas);

- Alfabetização segundo os livros de Alfabetização com as Boquinhas;

- Dificuldades fonológicas/ortográficas;

- Análises de casos.



• 4º período:

- Trocas de letras e sua recuperação, segundo o Caderno de Exercícios;

- Exercícios para desenvolvimento da leitura e escrita;

- Aquisições gramaticais;

- Elaboração e interpretação de textos;

- Discussão/supervisão de casos.

FONTE DE PSEQUISA:
http://www.metododasboquinhas.com.br/base.asp?pag=quemsomos.asp